Дебилами управлять проще - о пользе интернета для власти
Регулярное использование социальных сетей и интернета в целом ведет к деградации человечества в целом через отупение отдельных его членов.
Именно об это рассказал доцент кафедры клинической психологии РНИМУ имени Пирогова Арег Мкртычян в большом в рамках масштабного спецпроекта «Алгоритм. Кто тобой управляет?».
Он рассказал, что признаки пагубного влияния технологий на человека уже можно наблюдать на примере поколения зумеров — людей, родившихся в период со второй половины 1990-х по вторую половину 2010-х годов.
Мкртычян объяснил, что люди, не выпускающие из рук смартфон, теряют навыки мышления, что ведет к деградации. В качестве примера он раскрыл опыт наблюдения за своими студентами:
«Я преподаю в ВУЗе около 20 лет, причем не только у психологов. Я работаю с врачами, юристами, специалистами технических направлений и наблюдаю из поколения в поколение обратную динамику. Современные студенты абсолютно не умеют работать с большими массивами информации. Особенно если эта информация сложная. А она и должна быть сложной в любой сфере высшего образования».
Причина кроется в том, что молодое поколение пользуется готовыми сценариями, объясняет Мкртычян.
«Сейчас есть даже специальные игрушки, которыми лепят снежки. Это некое новшество, но с этого начнется деградация наших детей: даже на таком уровне они не развивают мелкую моторику. Дальше — больше: сначала они не умеют лепить снежок, потом они не умеют написать простое сочинение, а потом — прочитать большой текст», — посетовал специалист.
Для повышения общего уровня интеллекта и развития мышления эксперт посоветовал читать книги. Развитию психических функций способствуют книги в печатном виде. От аудиокниг гораздо меньше пользы: они не позволяют развиваться словесно-логическому мышлению.
Что до содержащегося в заголовке утверждения, то оно верно лишь до определенного предела. Да, быдлом проще управлять и именно по этому пути много десятилетий идут Штаты. И даже признают, что образование детей у них хуже, "чем даже в Латвии".
Но, и именно на происходящем в Штатах, мы видим и обратный процесс - необразованным быдлом успешно манипулируют для развала власти. С этим столкнулся Трамп, это же доказывает движение Чёрных с жирной буквы "Че" и ровно то же самое двумя майданами доказала Украина.
Кстати, мое общение в беломайданными белорусами, включая живущих и работающих в России, это подтверждает. Даже приятные и неглупые люди, вполне успешные, как мой мой инструктор-парашютист, искренне верят в то, что "Белоруссия не Украина". "Вы не понимаете - это другое", "у нас так не будет".
То есть, люди успешно усваивают распространяемые в интернете клише и в упор не способны оценить даже элементарный исторически подтвержденный опыт. Хотя бы в части, что любая революция пожирает своих героев и обрушивает в пропасть жизнь как минимум одного поколения, в этой самой революции участвовавшей.
Именно об это рассказал доцент кафедры клинической психологии РНИМУ имени Пирогова Арег Мкртычян в большом в рамках масштабного спецпроекта «Алгоритм. Кто тобой управляет?».
Он рассказал, что признаки пагубного влияния технологий на человека уже можно наблюдать на примере поколения зумеров — людей, родившихся в период со второй половины 1990-х по вторую половину 2010-х годов.
Мкртычян объяснил, что люди, не выпускающие из рук смартфон, теряют навыки мышления, что ведет к деградации. В качестве примера он раскрыл опыт наблюдения за своими студентами:
«Я преподаю в ВУЗе около 20 лет, причем не только у психологов. Я работаю с врачами, юристами, специалистами технических направлений и наблюдаю из поколения в поколение обратную динамику. Современные студенты абсолютно не умеют работать с большими массивами информации. Особенно если эта информация сложная. А она и должна быть сложной в любой сфере высшего образования».
Причина кроется в том, что молодое поколение пользуется готовыми сценариями, объясняет Мкртычян.
«Сейчас есть даже специальные игрушки, которыми лепят снежки. Это некое новшество, но с этого начнется деградация наших детей: даже на таком уровне они не развивают мелкую моторику. Дальше — больше: сначала они не умеют лепить снежок, потом они не умеют написать простое сочинение, а потом — прочитать большой текст», — посетовал специалист.
Для повышения общего уровня интеллекта и развития мышления эксперт посоветовал читать книги. Развитию психических функций способствуют книги в печатном виде. От аудиокниг гораздо меньше пользы: они не позволяют развиваться словесно-логическому мышлению.
Что до содержащегося в заголовке утверждения, то оно верно лишь до определенного предела. Да, быдлом проще управлять и именно по этому пути много десятилетий идут Штаты. И даже признают, что образование детей у них хуже, "чем даже в Латвии".
Но, и именно на происходящем в Штатах, мы видим и обратный процесс - необразованным быдлом успешно манипулируют для развала власти. С этим столкнулся Трамп, это же доказывает движение Чёрных с жирной буквы "Че" и ровно то же самое двумя майданами доказала Украина.
Кстати, мое общение в беломайданными белорусами, включая живущих и работающих в России, это подтверждает. Даже приятные и неглупые люди, вполне успешные, как мой мой инструктор-парашютист, искренне верят в то, что "Белоруссия не Украина". "Вы не понимаете - это другое", "у нас так не будет".
То есть, люди успешно усваивают распространяемые в интернете клише и в упор не способны оценить даже элементарный исторически подтвержденный опыт. Хотя бы в части, что любая революция пожирает своих героев и обрушивает в пропасть жизнь как минимум одного поколения, в этой самой революции участвовавшей.